SESIÓN VIII

SESIÓN  VIII

Mayo 5 de 2014
Terminamos contextualización  momento I
Hoy damos inicio al  " MOMENTO  II ADAPTACIÓN." Aprendizaje basado en proyectos.

ACTIVIDAD.
1. Saludo de Bienvenida.
2. Acontecimiento nefasto. Murió el profesor Octavio Augusto Pabón. (Profesor Univalle) El profesor Dielmer  nos habla del líder pedagógico Octavio  Augusto Pabón Ramirez, (Q.E.P.D.) Y lamenta profundamente su muerte inesperada, ya que era una persona joven, y muy comprometida en su trabajo. Realizamos un minuto de silencio en su memoria y una oración por su alma. Las personas que lo conocieron hablaron de la admiración y el agradecimiento que sentían por Él.
3. Presentación de trabajos Sesión  VII.
    Evaluación momento I. Finalización  agenda Sesión VII.
4. Creación cuenta en  slideshare.
5. Foro en twitter. Herramientas Tecnológicas. De qué forma puedo  implementar diversas  herramientas tecnológicas en mi proceso de enseñanza  con los estudiantes.  Cuales son las herramientas  que Usted utilizaría  con mayor frecuencia?.  Buscar en www.eduteka.org/aprendizaje herramientas digitales.php El profesor dejó unas preguntas para enviárselo por twitter  (foro de una lectura)Yo  ya le envié la respuestas.
Cómo compartir en la comunidad luego de publicar en el blog? matriz publicada en el blog y escribir o hacer una reflexión  qué utilidad tiene, o qué desventajas etc.  "Cuando compartimos, pasamos de una inteligencia individual a una inteligencia colectiva."
No olvidar etiquetar, escribimos Diplomado vdr, y etiquetamos.
Para eliminar una publicación se selecciona  (con un chulo) y en el tarrito de la basura  hago clic, o también puedo hacer clic en eliminar.
Para enriquecer el blog debemos entrar al blog y agregarle un  gadget, entramos a diseño, si quiero que salga el logo del INEM hago un gadget  busco  en google y coloco logo del Inem, luego hago clic en la imagen  y en la imagen hago clic derecho y hago clic en guardar imagen, vuelvo a mi blog y hago clic en añadir gadget en el lado derecho y luego busco imagen y le coloco guardar.
El profesor Dielmer nos deja una lectura, realizamos la lectura y a medida que vamos leyendo encontramos  aspectos muy interesantes y yo he extractado algunos apuntes que me han llamado la atención: 1. Debo seleccionar cuál es la herramienta que más se ajusta a mi propósito en el aprendizaje. 2. Reinventando el aprendizaje por proyectos, se examinan www eduteka: aprendizaje esencial con herramientas digitales, Internet y web 20.  3. Debemos sacar a los estudiantes del aula y aprovechar  y aprender de los lugares,  la idea de  utilizar  las herramientas tecnológicas  y el aprendizaje por proyectos  hace que el estudiante aprenda  haciendo y que utilice todas las herramientas tecnológicas que le ayuden a entender y mejoren su aprendizaje, pues cada día e aprende, de acuerdo a la necesidad y motivación del diamante. Aprender haciendo. Hoy por ejemplo podemos llevar el portátil a cualquier lugar. lo mismo que los teléfonos  móviles o Internet inalambrico público wi-fi. correo electrónico, web, mensajería instantánea, microblogs con twitter. La  tecnología  digital nos presenta una cantidad de herramientas que facilitan la enseñanza-aprendizaje por ejemplo  tenemos world fact book "libro de información del mundo" donde podemos buscar,  investigar. en google Earth  "mirar al mundo". spotlight",2- viajes literarios de google, google para educadores mapas interactivos, por ejemplo buscar en mapas yahoo, mapquest, mapas de google, mashups, mapas mentales  como  mindomo, bubbl.us , Acorn.. La web se transformo de medio de información a medio social.

REFLEXIÓN.
Luego de haber leído el texto concluyo que la tecnología llego para quedarse y ayudarnos a mejorar y facilitar la educación. Reinventando un nuevo modelo de aprendizaje, pues la Web cambio  hasta el estilo de vida y de comunicación, pues ha hecho que éste nuevo  modelo social de comunicación  nos ponga en contacto a todos a cualquier hora del día y en cualquier lugar del mundo. Esto es en definitiva una "Revolución Tecnológica."